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课堂教学设计表

章节名称

滚动条控件

学科

VB程序设计

授课班级

六年级

授课时数

1

本节课教学内容分析

滚动条(ScrollBar)常用于控制数值的输入，也常用作数量、速度的指示器，在要显示的列表项很长或信息量很大时，也可使用滚动条来提供一种简便的定位。...

声音是如何发出来得？

  人的发音器官主要是喉，而声带则是发音的主要部位。它是两片带状的纤维质薄膜附在喉部的勺状软骨上，由四块肌肉组成的喉肌，各司其职地控制着声带的紧张和松驰以及声门张开的大小。   当气流流经声门时，冲击声带引起...

2. 如果我是一名老师，我会选择综合教学媒体。

是因为综合媒体包括印刷媒体和幻灯、投影、录音、电影、电视、计算机等多种媒体的功能于一身，能在较短时间内释放出大量信息，提高教学效率；能同时在多屏幕或同一屏幕对事物或物体进行对比（静态与动态图片对比）。

...

 

优点

缺点

听觉媒体

1）重现性：（录音机，磁带）2）广泛性：（校园广播）    3）可空性：（快进，暂停）   4）生动性：（有感情朗读）

音箱是用耳朵来听的，所以主观感受自然非常重要。但每个人对音乐都有自己的喜好问题，...

麦克风工作原理

一切都在不知不觉之间悄悄地改变着。就连麦克风这样一个不起眼的小零件，也正在悄无声息地演化着。近几年来，在手机等高端应用中，传统的驻极体电容麦克风正在被MEMS器件所取代。

麦克风简史

       麦克风...

学习理论

形成的时间

基本内容

 

 

行为主义学习理论

 

 

20世纪20年代

行为主义者认为，学习是刺激与反应之间的联结，他们的基本假设是：行为是学习者对环境刺激所做出的反应。他们把环境看成是刺激，把伴而随之的有机体行为看作是...